- 【第三届中青年教师特色课教学评比10】
- 发布时间:2022/12/20 12:09:00 点击:689
12月14日,柳小飞老师以学习任务群教学为初探,通过单元分析,引导学生能借助关键语句,联系上下文,从语言文字中找到景色的变化,初步体会景色的动态之美,感受大自然和生活的美好;卢桂萍老师通过引导学生以话剧的形式演绎古今人相遇时的对话,引导学生更深层次理解历史杰出人 物的贡献和他在时代下的选择,理性思考人与社会的关系。
图/信息部
文/审核 教科室 李智超
12月14日,柳小飞老师以学习任务群教学为初探,通过单元分析,引导学生能借助关键语句,联系上下文,从语言文字中找到景色的变化,初步体会景色的动态之美,感受大自然和生活的美好;卢桂萍老师通过引导学生以话剧的形式演绎古今人相遇时的对话,引导学生更深层次理解历史杰出人 物的贡献和他在时代下的选择,理性思考人与社会的关系。
图/信息部
文/审核 教科室 李智超